了解你的受教育权利

 

为你的孩子在非公立学校获得地区安置(地区资助)是非常具有挑战性的，而且往往很难赢得. 请打电话给我们讨论您面临的问题或挑战，电话:585-210-4721.

 

当您对孩子的教育进步或学校安置有担忧时，我们很高兴提供以下步骤供您参考.

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1)讨论

 

与你的孩子和你孩子的老师进行一次诚实的谈话——确定每个人都了解你孩子的长处, needs, 并认识到他/她的学习挑战, 还有学习的潜力. 共同制定在家庭和学校都有效的策略.

 

2)主

 

如果你的孩子在他们的教育计划上没有取得进展, 或者特殊教育服务没有产生效果, 要求与学校行政人员或特殊教育委员会会面.

 

3)准备

 

准备好与孩子的团队成功沟通吧! 了解孩子的IEP以及与之相关的权利. 写下数据和要点，与学校团队分享, 把目前为止所有尝试过的东西都列出来. 沟通提醒:

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• 与学校工作人员保持积极的关系，共同帮助孩子取得学业上的成功

• 从进展顺利的事情开始会议，而不是从不顺利的事情开始.

• 听取老师的意见，并记下讨论的内容

• 如果你有不明白的地方，要求澄清!

• 跟进很重要.  监控孩子的学习进度，并安排后续会议或电话会议.

 

准备资源:

纽交所- http://www.p12.nysed.gov/specialed/quality/parents.htm

Starbridge - http://www.starbridgeinc.org/resources/documents-links#education

想法和. Sec. 504 - http://www.ldonline.org/article/6086

 

4)文档

 

对你和孩子的学校的谈话和会议做详细的记录，包括:讨论的内容, 要实现的更改, 跟进项目, 谁该对此负责?, 电子邮件, 以及电话谈话记录.  将这些信息组织起来，便于在日志簿或活页夹中查找. 下面是一个关于创建活页夹的链接: http://www.understood.org/en/school-learning/special-services/ieps/how-to-organize-your-childs-iep-binder

 

坚持到底

 

进步并不总是来得很快. 仔细评估孩子学业表现的变化——坚持干预足够长的时间，看看是否有效.

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如果你的孩子还在努力进步，也许是时候……

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1)探索选项

 

研究学校和社区的支持选择，辅导和替代学校. 开始参观并申请项目.

 

2)寻求专家支持

 

辩护律师或律师的支持可能是必要的——我们社区中的许多人都是免费的. 如果你找到一个可选择的环境，并选择追求地区安置, 请理解这往往是一个来之不易和漫长的过程.

 

这里是一个列表 我们推荐罗切斯特地区的宣传资源.

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根据联邦和州法律，你有合法的正当程序权利来确保你的孩子接受适当的教育.  《利记sbobet网页版》是一个很好的资源  http://www.p12.nysed.gov/specialed/publications/policy/parentguide.htm

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我们编制了一个有用网站的资源列表，可以帮助您了解学习挑战, 宣传, 支持服务, 高中毕业后的过渡, 职业生涯, 大学, 和更多的.